Kommunikationstrainings erfolgreich leiten – Neuauflage

Worum geht es in diesem Buch?

Das Fachbuch „Kommunikationstrainings erfolgreich leiten – Neuauflage“ von Thomas Schmidt bietet einen vollständigen und direkt umsetzbaren Seminarfahrplan für dreitägige Kommunikationstrainings. Es richtet sich an Trainer, Coaches und Personalentwickler, die ihre Seminare professionell gestalten und Teilnehmende nachhaltig in ihrer Kommunikationskompetenz stärken möchten. Das Werk liefert minutengenaue Zeitstrukturen, detaillierte Einstiegsformate, methodische Sequenzen und Abschlussrunden, die den aufwendigen Konzeptionsprozess erheblich reduzieren.

Der Seminarfahrplan basiert auf den bewährten Theorien führender Kommunikations-Vordenker wie Paul Watzlawick und Friedemann Schulz von Thun. Er ermöglicht eine umfassende Reflexion des eigenen Kommunikationsstils und vermittelt praktische Fähigkeiten für schwierige Gespräche. Das Buch enthält eine Vielzahl von Übungen, darunter Rollenspiele, Fallarbeiten und Methoden zur aktiven Gesprächsführung, wie das Vier-Ohren-Modell, Ich- und Du-Botschaften sowie Aktives Zuhören. Jeder Baustein ist detailliert beschrieben, um eine unmittelbare Nachvollziehbarkeit und effektive Umsetzung zu gewährleisten.

Mit diesem Buch erhalten Anwender nicht nur methodisches Rüstzeug, sondern auch Impulse zur kreativen Weiterentwicklung eigener Trainingsansätze. Es unterstützt dabei, Kommunikationstrainings als essenzielles Instrument zur persönlichen und organisationalen Entwicklung einzusetzen. Eine konstruktive Kommunikationskultur und professionelle Gesprächsführung sind entscheidend für den Wettbewerbserfolg von Unternehmen. Die hier vorgestellten Inhalte helfen, diese Kompetenzen systematisch und zielgerichtet zu vermitteln und so Menschen und Organisationen erfolgreicher zu machen.

Welche Probleme löst das Buch?

• Mangel an einem erprobten und detaillierten Konzept für Kommunikationstrainings.
• Unsicherheit bei der Auswahl passender Methoden und Übungen für Seminare.
• Fehlende Struktur und minutengenaue Planung für intensive Trainingstage.
• Schwierigkeiten bei der didaktischen Aufbereitung komplexer Kommunikationsthemen.
• Herausforderung, Teilnehmende wirklich zu besseren Kommunikatoren zu machen.
• Bedarf an praxiserprobten Beispielen und Formulierungen für Trainingsinputs.
• Notwendigkeit, den Transfer des Gelernten in den Alltag der Teilnehmenden zu sichern.

Für wen ist dieses Buch?

Erfahrene Kommunikationstrainer

Erweitern ihr Methodenrepertoire und finden Impulse zur Weiterentwicklung ihrer Trainingskonzepte.

Junge Trainer und Referenten

Erhalten einen detaillierten Leitfaden für die Konzeption und Durchführung ihrer ersten Kommunikationsseminare.

Trainer mit anderen Themenschwerpunkten

Integrieren Bausteine zur Kommunikation und Gesprächsführung in ihre bestehenden Trainings.

Interne Personalentwickler

Nutzen die Inhalte zur Konzeption oder Durchführung eigener Kommunikationstrainings und zur Stärkung der Kommunikationskultur im Unternehmen.

Coaches und Supervisoren

Bereichern ihre Arbeit mit Übungen zur Verbesserung der Kommunikation und Gesprächsführung ihrer Klienten.

Das nimmst du mit

• Ein vollständiger Seminarfahrplan für dreitägige Kommunikationstrainings.
• Detaillierte Beschreibungen von Inputs, Übungen und Methodensequenzen.
• Praxiserprobte Methoden basierend auf Kommunikationstheorien von Watzlawick und Schulz von Thun.
• Umfassendes Repertoire an Übungen, z.B. Rollenspiele, Fallarbeit, Aktives Zuhören und Feedback-Methoden.
• Anleitungen zur Reflexion des eigenen Kommunikationsstils und zur Bewältigung schwieriger Gespräche.
• Strukturierte Hinweise zur Gestaltung von Seminarbeginn, -ablauf und -abschluss.
• Download-Arbeitshilfen zur persönlichen Verwendung als Ergänzung zum Buch.

Über die Autorinnen und Autoren

Häufige Fragen

Für wen ist das Buch „Kommunikationstrainings erfolgreich leiten“ besonders geeignet?

Das Buch richtet sich an erfahrene und junge Kommunikationstrainer, Referenten, interne Personalentwickler sowie Coaches und Supervisoren, die professionelle Kommunikationstrainings konzipieren, durchführen oder in ihre Arbeit integrieren möchten.

Was unterscheidet dieses Buch von anderen Publikationen zum Thema Kommunikationstraining?

Dieses Buch bietet einen minutiös ausgearbeiteten Seminarfahrplan mit detaillierten Prozess-Schritten, realen Formulierungen für Inputs und Schritt-für-Schritt-Anleitungen für Übungen. Es nimmt den aufwändigen Konzeptionsprozess ab und ermöglicht eine direkte Umsetzung in die Trainingspraxis.

Welche theoretischen Grundlagen werden im Seminarfahrplan behandelt?

Der Seminarfahrplan basiert auf den Theorien führender Kommunikations-Vordenker wie Paul Watzlawick, Friedemann Schulz von Thun, Ruth Cohn, Carl Rogers, Thomas Gordon und Jakob Levi Moreno.

Welche praktischen Methoden und Übungen sind im Buch enthalten?

Das Buch umfasst eine breite Palette an Methoden, darunter das Vier-Ohren-Modell, Psychodramatisches Rollenspiel, die Arbeit mit dem Inneren Team, Aktives Zuhören, Ich- und Du-Botschaften sowie vielfältige Feedback-Übungen und Gesprächsleitfäden.

Wie wird der Transfer des Gelernten in den Alltag der Teilnehmenden unterstützt?

Das Kapitel „Transfer & Abschlussrunde“ beschreibt konkrete Formate wie die Reflexion persönlicher Lernziele und die „Seminarernte“, um den nachhaltigen Transfer der Seminarinhalte in die berufliche Praxis zu fördern.

Kann der Seminarfahrplan an unterschiedliche Rahmenbedingungen angepasst werden?

Ja, der „Fahrplan“ ist als Orientierungshilfe konzipiert, die individuelle Anpassungen durch den Trainer ermöglicht. Die Seminarbausteine können flexibel an verschiedene Gruppengrößen, Zeitkontingente und Lernbedürfnisse angepasst werden.