Projektleiter-Trainings erfolgreich leiten

Worum geht es in diesem Buch?

Dieses Fachbuch bietet Ihnen eine umfassende Anleitung zur Konzeption und Durchführung von Projektleiter-Trainings, die nachhaltig wirken. Es richtet sich an Trainer, die angehende oder erfahrene Projektleiter in ihrer sozialen Kompetenz stärken möchten. Der Fokus liegt auf der Vermittlung essenzieller Soft Skills, um komplexe Projektsituationen zu meistern und die Zusammenarbeit im Team zu optimieren.

Die Autorin stellt detaillierte Seminarfahrpläne für ein dreitägiges Grundlagenseminar und ein dreitägiges Vertiefungsseminar sowie einen Follow-up-Tag bereit. Diese Strukturen ermöglichen es Ihnen, Trainingsinhalte systematisch aufzubauen und den Praxistransfer durch gezielte Übungen, Rollenspiele und Fallarbeiten zu fördern. Von den Grundlagen der Führung und Kommunikation bis hin zu fortgeschrittenen Themen wie Konfliktmoderation und Teamentwicklung werden alle relevanten Aspekte abgedeckt.

Neben den konkreten Trainingsinhalten erhalten Sie praxisrelevante Hinweise zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Seminaren. Dazu gehören die Abstimmung mit dem Auftraggeber, die Gestaltung der Lernumgebung und der Einsatz von Moderationsmaterial. Auch der Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen und die Vermittlung von Motivationstechniken sind zentrale Bestandteile, die Ihnen helfen, Ihre Teilnehmer optimal zu unterstützen und deren Lernfortschritt zu sichern.

Welche Probleme löst das Buch?

• Mangelnde soziale Kompetenzen bei Projektleitern führen zu Konflikten im Team.
• Schwierigkeiten bei der Gestaltung und Durchführung wirksamer Projektleiter-Trainings.
• Fehlende Praxistransfer-Möglichkeiten nach Seminaren.
• Ineffiziente Kommunikation und Führung in Projektteams.
• Unzureichende Motivation und Konfliktbewältigung in Projekten.
• Herausforderungen bei der Vorbereitung und Organisation von Trainingsmaßnahmen.
• Unsicherheit im Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen im Projektalltag.

Für wen ist dieses Buch?

Trainer für Projektmanagement

Erhalten praxiserprobte Konzepte und Seminarfahrpläne zur Gestaltung effektiver Projektleiter-Trainings.

Personalentwickler

Finden Anregungen für die Entwicklung modularer Weiterbildungsprogramme im Bereich Projektführung und Soft Skills.

Führungskräfte mit Traineraufgaben

Erlernen Methoden zur Stärkung der sozialen Kompetenzen in ihren Projektteams.

Unternehmensberater im Bereich Projektmanagement

Nutzen die detaillierten Inhalte zur Erweiterung ihres Beratungsangebots für die Führungskräfteentwicklung.

Das nimmst du mit

• Detaillierte Seminarfahrpläne für ein dreitägiges Grundlagenseminar und ein dreitägiges Vertiefungsseminar sowie einen Follow-up-Tag.
• Methoden und Übungen zur Vermittlung von Führungskompetenzen, Teamentwicklung und Kommunikation im Projekt.
• Praxistipps zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Projektleiter-Trainings.
• Strategien zur Stärkung der Motivation und zur effektiven Konfliktmoderation.
• Umgang mit kritischen Projektsituationen und schwierigen Gesprächen.
• Konkrete Ansätze zur Sicherung des Lerntransfers und zur Förderung der Teilnehmerreflexion.
• Verständnis der Kompetenzen eines Projektleiters und des Unterschieds zwischen Führen und Managen.

Über die Autorinnen und Autoren

Häufige Fragen

Für wen ist das Buch "Projektleiter-Trainings erfolgreich leiten" geeignet?

Das Buch richtet sich an Trainer, Personalentwickler und Führungskräfte mit Traineraufgaben, die moderne Projektleiter-Trainings konzipieren und durchführen möchten. Es unterstützt dabei, Soft Skills wie Führung, Kommunikation und Motivation effektiv zu vermitteln.

Welche Inhalte bietet das Grundlagenseminar im Buch?

Das dreitägige Grundlagenseminar konzentriert sich auf Führungskompetenzen, Teamentwicklung und grundlegende Kommunikationstechniken. Themen sind unter anderem Führungsstile, Phasen der Teamentwicklung, Win-win-Kommunikation, umschreibendes Zuhören und Feedback-Regeln.

Was unterscheidet das Vertiefungsseminar vom Grundlagenseminar?

Das Vertiefungsseminar baut auf den Grundlagen auf und behandelt fortgeschrittene Themen wie Delegieren, Aktives Zuhören, Visualisieren, das Werte- und Entwicklungsquadrat sowie den Umgang mit Frühwarnindikatoren in Projekten. Es vertieft die Inhalte durch spezifische Übungen.

Wie wird der Praxistransfer in den Trainings sichergestellt?

Der Praxistransfer wird durchgängig durch den Einsatz von Übungen, Rollenspielen, Triadengesprächen und Fallarbeiten gefördert. Ein Follow-up-Tag dient zusätzlich der Transfersicherung und der Reflexion der Umsetzungsschritte.

Welche Rolle spielt die Vorbereitung vor Seminarbeginn?

Eine sorgfältige Vorbereitung ist entscheidend. Dazu gehören die Abstimmung von Trainingszielen mit dem Auftraggeber, die Erfragung von Vorkenntnissen, die Organisation der Raumausstattung und die Erstellung von Teilnehmerunterlagen. Eine Erinnerungs-E-Mail an die Teilnehmer stimmt auf die Veranstaltung ein.

Welche organisatorischen Aspekte werden im Buch behandelt?

Das Kapitel "Organisatorisches" deckt die Abstimmung von Trainingszeiten, die Erstellung eines Fotoprotokolls, die Sicherstellung von Vertraulichkeit und die Vereinbarung von Spielregeln ab. Ziel ist ein reibungsloser Ablauf und eine vertrauensvolle Lernatmosphäre.

Wie werden die Kompetenzen eines Projektleiters definiert?

Neben fachlichen und formal-methodischen Kompetenzen betont das Buch die Bedeutung sozial-methodischer und persönlicher Kompetenzen. Ein 'Kompetenzrad' verdeutlicht, wie diese von außen nach innen wahrgenommen werden und für eine erfolgreiche Zusammenarbeit entscheidend sind.